，人生已经完美。
但是他清楚地知道，这不是他想要的生活。
他出身在一个贫困的小山村，小时候在镇子里上学，每天走路就要走一两个小时。
后来初中高中在县城里面住校，磕磕绊绊地读到了大学。
那个时候，他极为聪明。老师讲过的东西，他听一遍就能理解，甚至有的时候老师没有讲到的，他只要稍微想想，就能想得通。
高中的几年，他靠着自己总结的知识点，拿到了全国知名高校的录取通知书。
他的光辉事迹，被母校拿出来说道，说了好多年。
等上了大学后，林竹才发现。他来自全国各地的同学们，大多数家境优越。
为了考上这样的学校，同学们似乎没有付出太大的努力，就可以学的还不错。
相处的时间久了，林竹才明白。
他和同学之间的差异，来自于教育资源的差别。
他班上很多同学都想不明白的数列题，老师只知道让他们死背公式。而城里面的孩子，则有老师带着他们把公式推导出来，让他们知其然还知其所以然。
到了高中，他凭借着自己的天赋，硬生生地把书本啃了下来。
成立的学生，却有老师，研究教学大纲，研究考试出题风格，梳理知识脉络……
除了学习，他的同学们还兴趣爱好广泛，什么都知道一点。
林竹起先并不能适应这样的环境，不过好在他足够的聪明，不管是什么，稍微点一点就能通透，甚至比别人做的更好。
他只是有的时候在可惜。
和他在一
第二六四章：此时，少年穷(2/4)