来，哪个不是几十年后他们仍旧膜拜的对象。
所以季椽也只打算自己现在能拿出什么样的技术水平，就展现什么样的技术水平，至于其他的，他相信会有人补足的。
出于对季椽的信任，一高无人干涉他的工作，也因此季椽得以安安静静画好了十多页纸的设计图——这是他根据现有的工具画出的最简略的设计图了。
一高的参赛小队今天仍旧遥遥领先，众人开开心心的回到旅馆休息时，打开门就看到趴在桌上睡着的季椽。
他脸色有些苍白，显得眼下的黑眼圈特别明显，睡着时手上还握着笔，身下压着a4纸和尺子,应该是一画完就累得睡着了。
众人不由放低了声音，面面相觑，不知是否应该退出。还是宋冀宁走上前，轻轻横抱起季椽，把他放到床上，让他睡得舒服些，又回来整理好散落在桌上的设计图。
带队的两位物理老师也过来帮忙，同时好奇的看着季椽画的设计图。然而看了几张之后，两人对视一眼，都疑惑的摇头：“季椽画的这是什么？”
他们仅看得懂少量公式，其他大部份都看不懂。
其他队员也好奇的凑过来，他们更加看不懂了，只觉得越看脑越晕：“老师，季椽真的是高一学生吗？这些公式和设计图画的是什么呀？我们有学过吗？”
“我也不知道……宋冀宁，你看得懂？”
宋冀宁的神情显得很严肃，他拿着设计图，一张一张的翻看，每看一张脸色就下沉一些，显然他看得懂。搞得物理老师忍不住对自己产生怀疑，难道我的所学已经落伍了，连高二学生都比不过？
宋冀宁看
115 第115章 设计(2/6)