黎桦微课堂第一个主题是亲子共读。这是一个很讨巧的主题。孩子满月起开始就可以进行体验了。他们从黑白画，布书，识物认色，到简单的绘本再到复杂的连环画，翻翻书洞洞书图绘书直到后来的儿童读物，甚至世界名著，这个主题跨过各个年龄段，而且有很多内容可以讲。
书是任何一个家长都不会错过的教育资源，也因为如此，商品经济的今天，出版物真的就如大海一样一网下去，能捞出不重样的成千上万的读物。物资过剩的年代如何过滤就成了各大媒体的镇宅法宝。
总是能看到各大网站，各种大咖推荐各种书籍，有列书单的，有讲方法的，有推荐读书机构的。黎桦翻了各个网站的相关主题，考虑着自己如何完成这第一堂课。罗列书单，简介书的内容，是业内惯常做法。
把各种儿童读物翻出来，标记上这本可以培养良好的习惯，那本可以教孩子懂礼貌是一个简单易行，屡试不爽的好方法。可是作为一个本身就很勤奋的妈妈，在看到那么多图书推荐之后，真的还有必要单独为了一个书单去花时间听一堂课吗？
黎桦思索着课程的方向，小梦化钻到自己的书箱里翻出一本书，爬到她面前举给她。黎桦摸摸儿子的小脑袋瓜，翻开书给儿子读了起来。
这本《小蓝和小黄》是儿子最喜欢的书没有之一，算上梦璃的部分，黎桦读了上千遍，她闭着眼睛都能把这本书一个字不落的读下来。可是就算是听了几百遍，每次读书的第一本，梦化都会选这本书。
黎桦一边读一边看梦化，他的眼睛睁的大大的，每一页都看的很仔细。黎桦有时候故意停顿下来，梦化就会用吐字不清的
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