释纸上的许多关键问题，听上去更像是在做一个“小型演讲”。
“小型演讲”很快结束，教室里立刻安静下来。
讲师停顿几秒钟，又立刻发出指令，要求大家用十五分钟的时间讨论第一组题目，并且告诉大家，在十五分钟之后，她会做最后的总结。
一时间，教室里变得嘈杂起来。
婧芝总算是松了一口气，低下头继续专心致志地阅读自己面前那几张纸上印的第一组问题。
这个时候，那个“文质彬彬的学者”转过身子，面对着婧芝，用普通话小声对她说道：“你……不是教育学院的学生吧！”
这个时候，婧芝正在专心地阅读，无暇他顾，只好小声说了一句：“我不是……”
“学者”的兴趣丝毫未减，他继续问道：“你是别的学院的？来参加教育学院的培训课？”
婧芝抬起头，注视着眼前这个“文质彬彬的学者”，一边轻轻点头，一边小声回答说：“对……”
“原来是这样！”“文质彬彬的学者”听到婧芝的话，反而更来劲，絮絮叨叨地继续说着：“我想，你应该是别的学院的……呃……我虽然是一个新来的博士生，但是我们学院的人我都已经见过。你刚刚进门的时候，我发现从来没见过你，心想，你应该不是我们学院的。”
“嗯，你猜得很对，我不是教育学院的。”说完，婧芝立刻低下头，继续专心地阅读需要探讨的问题，思考着怎样回答这几个问题。
“你怎么看第一个问题？有什么想法？说一说吧！”一个尖锐的女性声音把婧芝的思绪打断。
通过这人的说话强调
第48章：文质彬彬的学者(3/4)