的手势，可儿回过头脸又红了，这次是因为高兴呢还是别的什么，她笑得特别甜，打起精神，看到他的书上工工整整写了解题思路，后面还画了一个笑脸，写了一句话：兰可儿加油，你是最棒的！这一切似乎谁也没发觉，他们两个也仿佛听不见其他人的声音，也看不见其他人在干些什么，此刻就只有他们两个人存在。
当王老师回来的时候，可儿手中的粉笔也刚好落下了最后两个字，王老师依旧笑眯眯地说“很棒，完全正确”然后鼓掌，同学们也跟着鼓掌，可儿也含蓄地笑了，她有意识地转过头，看了一眼在斜后两排的方子淳，然后对他笑了一下，这是她第二次对方子淳微笑，这样脸上写满感激的微笑，还是一样迷人，这又让方子淳惦记了一辈子。
可儿拿着书看了好一会，还时不时嘴角上扬，然后拿起笔工整地在笑脸下写了两个字“谢谢”，并在后面也画了一个大大的笑脸，在这一页的空白，可儿还画了两个卡通娃娃，一个娃娃对另一个娃娃说“谢谢你哟，歌友！”
而方子淳呢，他也翻看着可儿的书，两个人的书都特别干净整洁，字迹都很好看，感觉就像同一个人的书一样。碰巧的是，他也同样画了一些东西在上面。他在可儿的书第一页空白处画了一个女孩，样子就是兰可儿的模样，旁边画了一个男孩，也许就是他自己吧，两个人都拿着话筒，好像在一起唱歌，顶上写了四个字“歌友合唱”。不用说，这两个人的爱好是那么相似，除了音乐，他们都喜欢画画，而且都是高手，居然还特别的默契。
下课铃声响起，但是王老师丝毫没有下课的意思，拖堂真的是他的强项，同学们一片叹气声，王老师依然笑眯眯
第三章 最特别的情书(3/6)