，乃是官府请求。尔等也看见了，吾家里这个样子，岂能给胡人上课。官府在工地旁边建立了一个夜学学堂。”李四郎知道他们误解了，一一作了解释。
张三郎与王朗互相看了一眼，眼里不敢相信：“那些胡人，不，那些归化人竟然能够请动官府？”
“其实这个学堂也不完全是官府办的，官府即使想办夜学学堂，也有心无力。赵家庄也参与进去了，算得上官府与赵家庄合办的学堂。”针对两人的疑问，李四郎也作了一个解释。
张三郎（张山，排名第三，取名三郎）感觉自己一时不能接受：“他们乃是一群化外蛮夷，即使学汉人礼义，也改变不了胡人本质。”
“子高（张三郎字），此话错也。五胡乱华之时，慕容氏建立了五个燕国，后来在前朝还建立了吐谷浑。但是这些都灰飞烟灭，慕容家族也如今成为汉人一员了。”李四郎就把雨济旱劝说转达给张三郎。
张三郎与王朗互相看了一眼，沉思一会儿点点头。
两人恭恭敬敬一礼，对着李四郎说道：“受教。”
“此话不是窃说的，而是雨主簿所说的。当时官府找上门来，窃也没有想通。现在想来，此话确实有理。”侧身让过之后，李四郎一边还礼，同时还对着官府方向，恭恭敬敬一礼。
无论从哪个角度看来，雨济旱对他影响极大，甚至用当头棒喝，也不为过。
张三郎觉得有些不对劲，皱眉问道：“意之，这些胡人，不，是归化人年齿明显偏大，已经错过最好教化时期，如何教化？”
“这个确实是一个问题，不过现在已经解决。”李四郎说着从衣袖掏出一本《三字经》，放在张三郎的茶几上面。
第六百三十、同窗相求(5/9)