丐一样为了食物而到处流浪，在母亲的帮助下，她开始踏入学习知识的道路，她走的学习路径和她母亲一样，是科研之路。
初到卡塞尔学校，特瑞莎充满好奇和憧憬，她认为这里会是一个充满学问和互相帮助的地方，老师会回答学生所有提出来的疑问，就算这位老师不知道答案，为了学生，老师会去请教更资深的老师来解除学生们的困惑。这么多年来，特瑞莎的心开始平静下来，她打算一心一意在这里学习，然后听从母亲的教诲，学成之后回到自己的国家，为自己国家建设而付出。
在这里，有一位非常帅气的德国男孩看上了特瑞莎，他是特瑞莎的学长。初次相遇时，是在一个论文演讲赛中，题目是《陆地与海洋》。
大多数学生的想法是陆地演变出来的海洋，也就说在上个纪元时期，地球上的陆地面积是现在海洋面积两倍，后来随着南北极冰川融化，导致海水淹没陆地，形成今天的陆地和海洋的分配比例。这一个观点，几乎所有的老师和学生都为其鼓掌，在掌声中，他有很大的满足感和自豪感，他介绍过自己，刚上台的时候，他绅士般彬彬有礼地向来听讲的所有师生们深深地鞠躬，他自我介绍道：“老师同学们好！我叫希坦森，今天上台演讲自己的论文，谢谢大家支持！”希坦森刚介绍完自己便迎来了雷鸣般的掌声，特瑞莎在台下望向希坦森的目光是一种认真的注视，她这个年纪正是对异性充满好奇的时候，她在台下洗耳恭听希坦森的演讲。
轮到特瑞莎上台演讲的时候，她那美丽的身姿和面孔顿时吸引了无数男生的尖叫，而有些女孩子看到自己青睐的男孩为特瑞莎尖叫时，羡慕嫉妒恨浮在了她们的面部的
第四十九章 陆地与海洋起源猜想(3/5)