坏笑，深深看了眼谜拟q后继续在笔记上记录起来。
谜拟q，善嫉（此处划重点）。
十分钟后，交流时间结束。
配种时间开始。
在李然看好戏的目光中，一个又一个的学生都选择了六尾。
“六尾我宣你，成为我的精灵吧！”
“嗷呜！”
无情的火苗喷向那个学生。
这才短短几分钟时间就多了好几个灰头土脸的学生。
至此，学生们的一腔热血才冷却。
他们不能将这么好的机会浪费在不可能收服的六尾身上。
于是不少学生都把目标转移到了其他精灵身上。
没多久，不少波波，绿毛虫，刺角虫等常见精灵都被学生们收服。
而这时，六尾却拱着背站起，充满战意地看向李然。
“嗷呜！”
她竟然主动发出挑战。
“这不好吧，他不是已经有精灵了吗？”
“如果谜拟q打赢了，李然是不是就可以收服六尾了？”学生们见状顿时有些骚乱。
人比人，气死人了。
难道这个李然有什么魅力不成，为什么优秀的精灵都想要挑战他？
“这样不合规矩啊。”学生中出现几个阴阳怪气的声音。
班主任见状也站了出来：“李然同学，六尾对你发出了挑战，你可以接受或者拒绝。”
李然蹙眉。
他有些混淆。
六尾不是不喜欢自己吗？
这么会对自己发出挑战？
第十九章 六尾的挑战（求推荐）(3/5)