的思想是很困难的事情，而且沈溪并不觉得朱厚照的想法有错。
本着对教育负责的态度，沈溪认为先生的意义在于传道授业解惑，要把一个学生培养成才，应该多挖掘他的优点，并把优点发扬光大，规劝其不误入歧途便可。
无论崇文，还是尚武，都算不得性格上的缺陷，根本就不存在引导的必要。
临别时，谢迁再度提醒：“佛郎机使节、兀良哈使节，还有操练佛郎机炮的事情，你可别耽误了，这也算皇差，怠慢不得。”
沈溪心里暗暗叫苦。
难道这就是谢韵儿所说的能者多劳？
刚把太子考核的事情忙完，又有这许多重要差事等着他做，而且还是那种做好了是你本分做不好会被降罪，需要奔走的苦差事。
……
……
沈溪从宫里出来已经是戌时三刻，等回到家时二更鼓已经打响。
朱山提着灯笼守候在门前，见到沈溪的身影，她赶紧拿起灯笼照亮，等看清楚后“噔噔噔”几步迎上前。
等进了家门，沈溪发现谢韵儿和林黛都没睡，二女在前院的会客厅等候，闲着无事，各拿了一本书看。
见到沈溪提着个包袱进门，二女都有些奇怪。
“相公又这么晚才忙完公事？”
谢韵儿身为一家主母，行事进退有度，上前给沈溪行礼后才带着关切问道。
沈溪把包袱放到桌子上，打开来，露出里面包裹食物的油囊和精致的陶瓷餐具：“陛下考察太子学问，之后宫里赐宴，吃过后才回来……你们也尝尝？”
“好哇。”
第六一二章 赐食（第四更，送书友）(4/7)