室里，摆放着各种各样的工具和设备，甚至有的还有各种小型的机床。
那些师傅，在家里就可以自己加工各种他们想要的金属零部件，甚至自己拼装出一台设备。
而他们的孩子在小的时候，也会跟着他们耳濡目染，甚至有些人从八九岁的时候就开始接触机械了。
并且会对机械产生迷恋，等到十几岁上了大学，学的就是这个。
等到大学毕业，最差也是一个工程师，而到了三十多，四十岁左右的黄金年龄的时候。
人家甚至可能会厚积薄发，成为一个大发明家。
这就是人家真正的人才底蕴。
而我们呢？在这方面就和人家差的太远了。
我们有不少留学生在德国都是学习机械自动化什么的，理论方面的知识非常扎实。
在大一大二的时候，甚至可能还比德国本土学生表现的还要优异。
可等到了大三，开始进入实习阶段，开始要真正动手，搞毕业设计，或者到工厂里去下一线，学习纯粹的实际操作知识的时候。
咱们和人家的差距就立马体现出来了，不夸张的说，德国学生的动手能力，比咱们强了十万八千里。
而德国学生理论结合实际的能力，那更是比咱们强到没边了。
人家老师傅说什么，德国学生一听就懂，咱们还在那里蒙圈呢……
这等到了独立设计的时候，咱们和人家的差距那就更大了。
因为人家有深切的一线工作的体会，所以更加知道该从什么角度出发。
而咱们的设计师，那就差远了……
2108 融会贯通(6/7)