但每次语文作业他都是最差的，因为老师说他写的东西没有感情。他不知道什么叫感情，所以每次作业他其他的都早早完成了，只有语文作业他就会纠结很久，最后没法拖了，才会草草对付了去。而今天也一样，他只有语文还留有作业，是叫他写父母的。他不知道该怎么写，就一直拖着，打算第二天早上交作业前，草草对付了去。
见沈劭枫这样子，邹柒表示理解，他小时候也很烦作业，但理解是一回事，督促小孩完成作业又是另一回事了。
“我们把作业做完好嘛？”
听到邹柒的话，沈劭枫小包子脸紧绷着，最后还是乖乖的把语文练习本拿了出来。
写了个题目后，他就不动了。邹柒见了凑过去看了一眼题目，见他没有再动笔的意思问道，“怎么不写了？”
“不会写。”
小包子的话让邹柒一愣，心里有些同情，伸手摸了摸小包子的头，“那你想象中的爸爸妈妈是怎样的？”
小孩摇头，“没有。不要爸爸妈妈。”
一个小孩子到底是经历了什么，才会在这么一个渴望父母爱的时候说出这样的话呐？邹柒不知道，但更心疼沈劭枫了，甚至连带对那个疯子沈劭枫也没有那么厌恶了。
“图图的爸爸妈妈，喜欢吗？”
沈劭枫思考了一会儿，觉得图图的爸爸妈妈虽然有很多缺点，但是他很喜欢，于是点点头，“喜欢。”
“那我们就写他们好不好？”
“不好，那是图图的。”
“……”邹柒沉默，把小孩抱在怀里，感受到小孩僵硬的身体，心里叹了口气。
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