期望这老师不要写上什么不好的评语。”
刚开始那老师的紧张明显传染给了这些学生，这些娃娃来识字启蒙班时间不长，不知道学校的考核事情，现在一看老师都紧张，个个平时上课期间东倒西歪的形象今天立马大为改观，没看老师都紧张后面这个家伙吗，自己要是再做点什么出格的事情，被这个老师抓住小辫子，那不是要倒霉了吧。
照例讲完一节课，那老师转过去擦掉黑板上的板书刚转过的时候，丁强实在忍不住，就举手示意他要提问。
时刻注意丁强的老师，刚刚借着擦黑板的空隙，擦掉了头上冒出的冷汗。
他可是知道，他在这个岗位已经十年了，这十年的时间没有寸进，属于学校混吃等死的那种人。听说，学校最近要实施新的政策，他这种混日子的人将不会再有这么好的机会，今天这儿来的老师，应该就是本着这样的目的来考核我的吧。
“请问，您有一套成系列的讲本没有？”
“这个，这个……”好家伙，一下戳到了自己的软肋上，自己还真没有一套成系列的讲本，怎么办？
他刚刚擦掉的头上冷汗又不由自主地刷刷刷冒了出来。
丁强看着这个明显紧张过度的老师，有点无语，不就是问您一个这样的问题吗，干嘛紧张成这样，难道自己的变态名声吓着了这个老师？也不至于吧，难道是这个老师将自己认成了某人，要对他实施什么不好的事情？
实在想不明白，就不想，他追问了一句：“老师，能多教教几个字吗，有人学习效率高，有人慢，学习效率高的，您有什么好办法让能更加多学一点吗？”
第一四三章 送您礼物(3/5)