他是第一个提出弹道抛物线理论。也正是这个理论开始催生一大批相关数学问题的产生。不过值得一提的是，这个时期，有人提出了勾股定理。不过因为一名炮兵瞄准军士长也提出了这样的数学理论。两人正在进行不断的争执。
不过这样的争执不算什么。因为这个需求很快就会将争执问题摆平。天文测量计算开始，天文人员开始使用六分仪测量地球的纬度，同事对咸阳的子午线也开始测量。值得一提的是，时钟的小型化给了他们一个新的测量工具。
总之，秦国在学术上的成就正在积累当中。这全靠的是民众的自我参与。自我探讨。虽然这些理论暂时还不能派上用场，比如，这些理论有的还是错误，比如化学方面。但这些理论正在奠定秦国未来发展的一个基础。这个基础尤为重要。
秦国方面正在轰轰烈烈的筹建博物馆。赵国方面也不甘心落后。李牧回去之后。除了汇报一下谈判的具体内容方面。变开始着手选拔一些少年作为赵国的留学生进入秦国留学。李牧也快速的修书一封给尚文。
“爷爷，您叫孙儿有何事？”一个少年站在李牧的下面。
“左车啊。赵国要派往一批学生到秦国学习。你可愿意？”李牧直接进入话题。
“左车愿意。孙儿已经从报纸上得知，秦国正在发生惊天动地的大变化。咸阳一天一个样。孙儿没有爷爷的命令也要自己去看看。”这个叫左车的少年，就是大名鼎鼎的李左车。秦末，六国并起，李左车辅佐赵王歇，为赵国下了赫赫战功，被封为广武君。赵亡以后，韩信曾向他求计，李左车提出：“百战奇胜”的良策，才使韩信收复燕、齐之地。李左车给后
486赵国留学生(2/4)