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天才启蒙运动

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    辛也开始讲。他没有任何的准备时间,甚至连课本都没有拿,但是在座的人除开裴砚,都还是被他深藏不露的实力震撼到。

    开篇的内容主要是经典力学,在整个竞赛里并不算难,但他用缜密的逻辑把一连串的公式定理串联起来。然后重要的例题与内容直接背得出页码,甚至都清晰地记得大概是页面的上方,中间,还是下方的位置。仿佛过目不忘。但更像是知识被完全理解之后的井井有条。

    辛也讲的很快。但他的逻辑线极为严谨且带有启发性,陆巷南低声和江右其说:“他的逻辑线真的清晰,我从来没有像他这样梳理过。”

    “我也没有。太牛了。大佬果然大佬。学习学习。”

    讲完就是提问。

    静了会。没人有疑问,徐则厚评价道:“讲得不错。好,来,下一个,沈念念。”

    ——

    十点下晚自习。但教室里没有什么人离开。

    辛也也在学。他在教室比较偏僻的角落里,戴着耳机,拿了平板,两分页面,一个看同性恋pdf,一个看同性恋相关的电影电视剧,两倍速。手里在笔记本上飞快地整理笔记。

    不知道的人,若是看到他的模样,必然会以为他是做什么惊天地泣鬼神的大研究。

    但是一般墨菲定律在这时候就会神乎其神地有效。辛也越是想知道这些同性恋情侣想怎么明确关系的,就越是找不到他能模仿学习的方案。

    他们之中,很多都是本来就有身体上的往来,然后由此而最终确定关系的。还有一些,是原来就在一起的,分开以后再相遇就又复合了。大部分都是莫名其妙两个人好像

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