眼镜男子反驳：“这叫什么研究成功？那家伙脑袋根本就有问题，已经杀了三个老师，还有谁敢去！”
此话一出，全场人都沉默了。
如果选择“报废处理”，这个失败的项目将被立即终止。他们会被赶出研究所，失去安全的庇护场所。
而如果继续放任x，很可能死的就不止那三个老师了。
虽然从表面上而言，“报废处理”带来的损失更大。但现在问题是，没有人愿意为了别人的利益去牺牲自己。
会议持续僵持着。
这时，一个女生弱弱的提议：“让实验体212号去管他，怎么样？”
话落，所有人的目光都集中到了她身上。
原本在x成功诞生后，为避免资源浪费，是要立即处理掉实验体212号的。
但后续x做出的一系列骇人听闻的举动，令他们来不及顾及上一个实验体。
经女生一提，才恍然大悟。
虽说是个失败品，但身体素质强于一般人类，应该没那么容易死。而且相对而言比较听话。
或许，他们真的可以通过212号来管教x。
就算212号被x杀了，对他们而言也没什么损失。
但考虑到那之后麻烦的处理，他们还是真诚地希望，这两个同为实验体的小孩儿能够惺惺相惜.
小孩儿已经长到了八岁。他意识到了自己所在的地方是一所实验机构。
也认识到自己称为“老师”的大人们，对自己并没有什么特殊感情。
因为两年前的事故，他的出行范围被限制的更
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