出一上联,请老师指教。”
这李翰林十分高兴,轻抚五柳须,这太孙资质弩纯,就像一木头,从来都是他担惊受怕的等着老师发问,没有一次敢提问的,现在胆儿肥了,居然敢向老师挑战,他说道:“请说!”
朱由校道:“烟锁池塘柳!”
这个李翰林顿时笑不出来了。
而米柱则是倒吸了一口冷气,叹道:“好绝的对子,不但自成意境,五个字居然包括了金木水火土五种编旁,太孙是何处听来的。”
朱由校道:“什么何处听来?这是孤想到的,如果你对得出,孤赏你字画一幅。”
米柱叹道:“太难了!”
这米柱所感叹,也是这个李翰林所感叹的,他只好继续的搜肠刮肚了。
这个米柱道:“此乃绝对!应该是没有下联吧?”
朱由校得意洋洋的道:“我有四个!”
这个李翰林和米柱脸色一红,李翰林道:“下联嘛!且容我再想想,这一堂课读书吧?”
朱由校喑喜,这果如米柱所虑,这个李翰林被难住了以后,不再为难他,只是禅思竭虑的想下联,学生出的对子,有四个答案,他居然对不出,这很丢脸的。
难倒了老师,这个朱由校暗爽,他学着这个米柱的样子,用唐诗的书皮包着《西游记》,摇头晃脑的读出来,他口中是念念有词,其实是自已也不知是念什么?
这课堂之上,偷懒占便宜的感觉就是爽。更重要的是这《西游记》的故事确是精彩,一下子吸引住他了,几乎是欲罢不能。
下课后,这个李翰林道:“下午自习!维新,你好生
第7章忽悠帝(2/6)