耿阿姨现实一点：“学得越好越好。”
杨景行笑：“不准备学我没出息当职业吧？”
耿阿姨犹豫了一下，摇摇头：“暂时没打算……以后像你去大城市，别被当成乡下暴发户瞧不起，多点女孩子喜欢，嘿嘿嘿……”
杨景行就说：“我是不行了，只能看涵涵的了……老师教得挺好。”
萧舒夏肯定是觉得儿子对自己朋友不负责了，轻微jing告：“多听会，这么点时间……”
继续听吧，老师让学生弹完两遍童谣后就开始教哈农指法了，可能也是让杨景行见识一下他的本事。教得也没错，一些基础指法的基本要点都讲到了。
杨景行又对等着听点评的人说：“都教得对。”
可耿阿姨却越来越不放心的样子，犹豫一阵后问杨景行：“要不，听卢老师自己弹弹看？”
别人可听着呢，杨景行只好说：“自己弹和教其实是两回事，弹得好不一定能教好。”
萧舒夏有生活哲理：“自己有两把刷子，当师傅就差不到那里去。”
家长就不好意思 地对已经有心理准备的老师说：“卢老师，麻烦你弹个什么，最好弹一点的。”
老师理解的表情点头：“我就弹个土耳其进行曲吧。”
耿阿姨也知道：“这个难。”
杨景行点头：“很难。”
老师在琴前坐下后酝酿了一会就开始，看得出他是很认真在对待。弹得也不错，背谱而且没有疏于练习的痕迹，水准有资格在这小县城开培训班教孩子们入门了，但是距离考浦音本科还有较大差距。
看
第三百三十四章 水平(3/8)