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第14节
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读书吧?”

    许嘉年开始觉得这个老师说得有点意思了。

    他依旧保持着单手托腮,目光看向走廊的姿势,但偏向讲台的那只耳朵已经竖起来了。

    邓老师又说:“很多人说学习从小开始,我说立志从小开始。学习可能是一件被动的事情,但是立志却必然是一件主动的事情。你不能决定自己读不读书,但你能够决定读书之后,未来要成为什么样的人。比如你们的老师我,从小的愿望就是——”

    学生猜测:“当老师?”

    邓老师:“不,我最初的愿望是当个科学家。后来我发现当个科学家不是我真正的愿望,只是别人对我的期待。所以我的目标就变成了——”

    学生依旧猜测:“当老师?”

    邓老师:“成为一个大富豪,早上想几点钟起床就几点钟起床,晚上想几点钟睡觉就几点钟就睡,爱什么时候打游戏就什么时候打游戏,什么时候心情不好了还可以找两个员工过来骂一骂,就像爸妈对我们一样。你们说,这种日子是不是神仙日子?可惜,老师的志向确定得太晚了,现在成了一个小小的老师,吃饭打游戏,爸妈削你,睡觉数钞票,白日做梦。”

    全班哄笑。

    邓老师:“为了你们不步上老师的后尘,大家早立志,早努力,老师的第一篇作业,给你们三年的时间来完成。写一篇八百字的作文,在初三期末交给我,名字就是《我的梦想》,阐述你想成为什么样的人,为了成为这样的人你将做什么样的努力。好了,下课,回家。明天七点二十开始早读,大家都不要迟到了。”

    老师说的没错,未来的事情要从现在开始努力

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