下坡的时候，如果遇到正在上坡的人，就主动让上坡的人先行。”
孙策教官带着七名小朋友在山顶的一段距离做着练习。
“大家看这边。”
马天明看到木棍的影子已经发生改变，孙策教官将另一个小石头放在了影子的前端，在两个石头间画了一条线。
“线的两端为东西，与线垂直的两端为南北。”
在下山的时候，孙策教官指着一棵树告诉小朋友们。
“不管是上山，下山，都要先确定一个显眼的坐标，如果发现自己迷路，要确定自己定的坐标在哪儿。”
回到宿营地，七名小朋友按照分工帮助孙策教官很快就将午饭做好，在吃过午饭各自将各自的碗刷净后，各自返回各自的房间午休。
午休的时间是一个小时，时间到的时候，孙策教官用口哨声召唤了小朋友们。
马天明走在最后，按照孙策教官的吩咐，在向山上走的时候，既要保证自己和杨星之间的距离，也要开着许多多和后面小朋友之间的距离，许多多要是走的快乐，就告诉他走的慢点。
“下午的训练是攀岩。”
孙策教官将小朋友们带到了一个地方，没有向上走的路，想要向上，就只有爬上去才行。
“攀登山岩，以三点支撑法进行攀登，两脚配一手或两手配一脚作为支撑点，利用另一手或另一脚移动。”
孙策教官边说边做，迅速的爬了上去。
“下山的时候，应从身体的下方及左右肩后方往下看准岩壁后，才向下踩踏。”
孙策教官做过一次示范后，便是七名小朋友
第51章 野外(2/4)