续进一步围绕花蕾的四周来绘制。加上芽尖和绿叶，将它们放置在花蕾的左侧和右侧上。用橡皮擦四处走走、擦擦，修改线条，确保在任何花蕾和花瓣中，轮廓线隐约可见。用刀切开一块橡皮擦，用其锋利的边缘细心檫去不需要的辅助的铅笔线条。再次仔细地擦掉不要的铅笔线，只要它们勉强可见就行。画阴影的时候，使花蕾看上去有立体感，使用2h或hb铅笔改变线条的密度。改变铅笔的力度来改变阴影的长度，大小和厚度。向不同的方向转动纸张，如果花蕾颜色感觉轻了，可以添加更多的暗调子来润色，而为了提高亮部，可以使用橡皮擦来清理，去除污渍和铅笔在纸上的痕迹。在画的时候要细心，要轻，不要把纸面弄脏了。”
琳琳老师转过身看向马天明、刘悠悠、刘浩、王可可、董安蓓、李逍、雷菲菲、宗天行、梁非凡、吴苗淼、许多多，杨星
“小朋友们，你们可以画出来吗？”
会就是会，不会就是不会，十二位小朋友一起摇头。
“好的，好的，老师再来画一遍。”
冰冰老师在画板上换了一张白纸，用铅笔一边画着玫瑰，一边将画玫瑰的方法再次讲解了一遍。
“小朋友们，你们自己能够画了吗？”
冰冰老师看向十二位小朋友，这一次十二位小朋友点头，然后按照记忆在在画板上画着玫瑰。
每一位小朋友的记忆是不同的，画出的玫瑰有着很明显的差别。马天明只看自己画的玫瑰，不看冰冰老师画的玫瑰，画玫瑰，太伤心了。
“小朋友们，我们再来画一个石膏像。”
冰冰老师将一个石膏像放在
第32章性善(2/4)