老师。人之初，性本善，小朋友们明白是什么意思吗？”
为了配合欧阳老师，马天明只摇头，不说话。有想点头的看到前面摇头，也跟着摇头。
欧阳老师明白小朋友们为什么这么做，并没有说什么，而是解释了这六个字。
“初为开始，人之初便为人的开始，人的开始是什么呢？既是指婴儿，也是指我们有独立意识的开始，因为有了独立意识，我们才会去做判断。善的意思是品质好，心智良好。小朋友们，你们在这里接受的教育，不仅仅是智力教育，还有善的教育，我们会观察你们，确认你们有善良的信念，小朋友请记住，我说的是对善良的信念，只有我们对善良有信念，才能保持我们的善良心念。我们今天的课便从这六个字开始。人字像是两条腿撑着一截正直的脊梁，撑着一颗向上的头颅，昂然挺立于天地间；人字是相互依赖而存在的，一撇一捺紧紧地靠在一起，密不可分，象征着人是需要相互帮助。”
欧阳老师一边讲着，一边在纸上写了一个人字。
“人字是一撇一捺，这撇和捺是怎么写呢？这一撇，撇有横撇和竖撇，横撇，向左上提笔，向右下斜按，向坐下行笔，出尖。竖撇，先竖后撇，以竖为主，以撇为辅。撇的角度为四十五度，自然撇出。轻提、斜按、向下行笔、末端向左下，自然撇出。捺有斜捺、平捺、反捺。斜捺，四十五度角。向右下行笔，由轻到重，向右前顿笔直接出尖。平捺，向右下行笔，向右前顿笔，出尖，笔尖要略微向上伸。反捺，由轻到重，向右下行笔，向下顿，回锋收笔。”
马天明认真的看着欧阳老师的右手中指，中指在空中正写着字，必须
第27章认字(4/5)