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第9章书写
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    “是的,欧阳老师。”

    “你是刘悠悠。”

    “是的,欧阳老师。”

    “你是王可可。”

    “是的,欧阳老师。”

    “你是董安蓓。”

    “是的,欧阳老师。”

    “你是李逍。”

    “是的,欧阳老师。”

    “你是宗天行。”

    “是的,欧阳老师。”

    “你是梁非凡。”

    “是的,欧阳老师。”

    “你是吴苗淼。”

    “是的,欧阳老师。”

    “你是雷菲菲。”

    “是的,欧阳老师。”

    “你是许多多。”

    “是的,欧阳老师。”

    “你是杨星。”

    “是的,欧阳老师。”

    欧阳老师虽然只是第一次见这些孩子,但要教孩子们课就要先了解这些孩子,最重要的是了解这些孩子学没学过书法,学过的现在会写什么样的书法体,这是必须知道的。

    “小朋友们,欢迎你们和我一起来学习书法。我们所学的书法分为硬笔和软笔,硬笔就是家里会经常见到的钢笔,而软笔,就是我手中拿着的毛笔,从古代到近代,我们的祖先,太爷爷们都是用毛笔在纸上书写文字。你们的家里应该可以见到用毛笔写出来的字吧。”

    “欧阳老师,我爸爸虽然是用钢笔写字,但我爷爷就是经常是用毛笔写字,我爷爷的朋友来我们家的时候,会和我爷爷一起讨论怎么样将一个字写好。”

    “欧阳老师,我们家墙上也

第9章书写(4/5)
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