当然，一根手指还算好，学生每次睡觉时只要利用铁钉将手指固定住就能解决问题。
然而，仅仅一根手指的改变，在绘画方面依旧有部分学生无法达到标准，结局将导致更多的手指被替换。
在袁婷老师职教期间，有少许学生的十根手指全部被替换，以至于根本无法自控。
即便用牙齿将手指给咬断，不过几秒钟的时间就会有新生的手指长出来并具备更强的攻击性。
手指无法控制从而扰乱课堂纪律，遭受其他老师的折磨。夜晚更是无法入眠，全身被手指弄得不成人形。
大部分手指被替换的学生往往会在几个月内精神崩溃而选择自杀。
以至于，当时的学校内自杀率达到前所未有的高峰。看着这样的自杀率，教务处不得不出台政策，要求异常手指的折磨不允许超过五根手指，以此来降低自杀率。
这件事情惹得‘手指女’袁婷的不满。
不过，袁婷被免去教师职位并不全部因为异常手指的问题，而是因为学校对于艺术课的不重视，每周仅开展一次艺术课。
袁婷因为这件事数次上报教务处，但最终得到的结果不尽人意。
同时因为异常手指的原因，不少学生因为手指无法自控，在其他老师的课堂上扰动课堂秩序，甚至无法完成作业，不少老师找上袁婷来述说自己的不满，甚至向教务处去投诉。
最终矛盾终有一天集中爆发，袁婷老师在教学区与两名矛盾激化的老师发生肢体冲突，杀死前语文老师并重伤政治老师。
老师间的杀戮是绝对禁止的，因此袁婷被教务处宣布抹除教
第一百九十八章 美术老师(2/4)