用的铁椅。
虞井已经不用班主任说明，自己坐上铁椅并通过铁椅上的绷带束缚住自己的手足与脖颈。
在知道折磨不可避免的情况下，必须要迎合老师的口味。若是表全程十分配合，说不定折磨会相对减少。
“你是这一届首次在三十分钟时间内通过我考验的学生，能以凡人身躯做到这一点真的十分不错。因此，今天的折磨稍微更改一下，你作为我们班成绩最好的学生，又是通过我考验的唯一学生，我打算从今日开始好好对你进行‘特殊培养’。”
在班主任说话之间，一副特制的‘眼球固定器’戴在虞井面部，将眼皮与下眼袋完全支撑开，使得虞井双眼无法闭合。
考虑到长时间不眨眼，因为眼球没有被润湿将导致视野模煳等问题。
班主任肩膀上的女人头颅爬行至虞井脸侧，伸出嘴口里的舌头，通过尖端分泌的唾液来为虞井滋润双眼。
“虞井你很懂事，不过太多人情世故交杂于心，对你今后的发展没有好处。作为班主任的我对你细心观察发现，你也班级上这位‘余巧’的关系不错……今天先让你看看这位没有天赋，只求苟活的女生到底是什么样吧。”
班主任利用遥控器将虞井正对的电视机开启。
百寸尺度的高清电视机上开始放映余巧从进校开始所受到折磨的每个精选细节过程，拍摄十分清晰，同时还配有震撼的环绕音效，余巧在折磨中发出尖叫，痛苦嘶喊以及某时候舌头断去的支吾声，配合着折磨过程印在虞井的内心。
由于双眼无法闭合，视线根本无法从电视机屏幕上转移开来。
眼睛
第一百二十五章 班主任的课（下）(3/4)