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第2076节 教育新出炉的勋贵
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,匣中剑,被虫子与尘埃侵蚀与污染……还有行人到此,忠愤气填膺。有泪如倾。”

    颜常武解释着词义,拍案道:“好一个张孝祥,好一首《六州歌头·长淮望断》,拳拳的爱国之心哪!”

    他手指粉板上的宣纸道:“这是朕写的,窦卿,就赐给你吧,你要向张孝祥学习!”

    想不到有这样的大彩头,窦名望大喜,赶快谢恩,语无伦次地道:“臣谢主龙恩!一定学习,好好学习,天天向上,”

    众人羡慕无比,自有侍卫上前拿了宣纸,送到窦名望处给他。

    颜常武趁势开讲:“作为中华民族几千年以来的文化传承,忠诚在历朝历代都屡见不鲜。忠烈像杨家将一般一门子的忠烈,效于朝廷,此为忠于社稷江山。”

    “我中华民族,忠于国或君者,数不胜数。

    屈原悲赋《离骚》以示忠君之意,劝君不听愤而跳江以殉国;

    诸葛亮“三顾频频天下计,两朝开济老臣心”鞠躬尽瘁,死而后已,五丈原上为蜀国燃尽最后一缕精气神;

    文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汉青”宁死不屈,为亡国守护最后一份尊严;

    岳飞“壮士饥餐胡掳肉,笑谈渴饮匈奴血”勇战沙场,忠心为国。

    这些个忠臣卫士慷慨豪迈地用自已的鲜血或力量去守护自已的国家。这就是一种高节,以命为赌的高节,

    真正忠诚的人,自是懂得顾全大局,以忠为本质为国效力。而这样的人,非以上几位高节者莫属。

    然而对于忠诚而言,不同的人的看或许也都是不同的,像荆轲,为燕丹舍身就义,刺杀秦王

第2076节 教育新出炉的勋贵(3/4)
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