童，确实已经占到三成了，这是一个很高的比例了，大唐的其余地区，肯定达不到如此高的比例，但就算有三成的高比例，那也只占少数而已，绝大多数的孩童，还是没有获得教育的机会，这是李安提出教育普及的主要原因。
而对于这些勋贵来说，已经有这么多人参与竞争了，就不用再在乎更多一些人加入了，而且，能够获得较好的发展机会，并不完全取决于是否能够学有所成，还要看一个人的身家如何，若是家族没有依仗，那么，就算学富五车，也是很难向上发展的，所以，这些勋贵完全不必太过于担心。
“老朽觉得，李侍郎说的有些道理，普及学堂，不但能够教育百姓，而且，也能解决很多没能考取功名的读书人的生计问题，可谓是一举两得啊”
一名博士开口说道。
现如今，没能考取功名的读书人是有很多的，这些人也没有力气，想要谋生是难于登天，除了继续考功名之外，他们剩下的路很窄很窄，而做教书的先生，就是一个不错的选择，只要大唐全面普及教育，那么，很多读书人就都会拥有谋生的工作了，这对于稳定社会，提高读书人的谋生能力，那是大有好处的，也算是稳定社会的一个重要举措了，如此，这些家伙有什么理由不支持呢
“考不取功名，就去做教书先生，这倒是个不错的主意，以后真正的读书人，就再也不用担心养不活自己了。”
一名助教摸了摸胡须，非常欣慰的说道。
按照李安的计划，在全国推行普及教育，这对于教书先生必然会有极大的需求，会满足很多人的谋生需求，之前很多读书人，之所以一直不放弃考功名，就是因
第一千二百三十三章(6/7)