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除灵老师提不起劲

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第六章 所谓运(2)
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    三大赛之一、年级席位选拔赛采取的是抽签的方式。

    学生们通过抽签的方式取得号码,被分配在不同区域和相应号码的对手进行一对一的淘汰赛。胜者直接晋级下一轮,而败者若是还想再战,可参加败者组的循环赛,连胜三场就可以回到胜者组。

    在开学后第三天的上午,学校将签条统一放在图书馆旁的自习室里。从周三到周五的这三天时间,学生可自行前往自习室领取签条。

    理所当然需要一位留守的老师,不愿上课的墨藏书恰好被分配到这项工作。

    “那么……为什么要做这种事情呢。我很疑惑。”

    “嗯?”

    墨家的女仆冰兰问道。

    “既然是完全随机的方式,为什么还要特意用这种麻烦的模式呢?通过计算机或者摇号给各个学生分配相应的号码不就好了吗?”

    “你还真是不懂啊。这种事情当然是学生们自己来挑选才合适。”墨藏书指了指正在挑选的学生们“抽签也是一门技术,当然要让他们自己选。”

    “可是——”

    女仆的这人看来还是没弄懂,墨藏书叹了口气便开始进行解释。

    首先,这一次抽签的结果并不是全都相等的。

    不管再怎么要求学生们参加选拔赛,总会有那么几个学生没办法参加。但席位总归是要有的,那么他们该怎么办?

    “弃权吗?”

    “对的。”

    既然有人弃权,那自然就有人能不战而胜。再加上单数双数的干扰,以及学校有意为之的设置,自然会存在那么些人能一路绿灯走下去。

 

第六章 所谓运(2)(1/7)
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