无法实现扩张，当然，即便是扩张了，也扩张的很勉强，原因么，孙享福刚才已经说了，开个船这点小事，也要杨敏这样的总工来，这就是现状。
杨敏无奈的道，“这也是没办法的事情，涉及到的技术多了之后，社会上没有足够水平的人才加入，我们也没有办法。”
孙享福却是道，“没有那么多人才，就要动手培养人才。”
说白了，限制这个行业发展的，就是教育体系，如果大唐早些年，开设专门的航海学院，情况就不是这样了。
杨敏解释道，“职业技术学院每年都在招生啊！不过，学习航海的条件本来就很苛刻，北方人都不善水，而具备了条件，又选择做海员的人，不多。”
“北方人不善水，就把学院建到南方，说白了，还是待遇不够好，这样，你派人帮我给老杨送一封信，让他写一份奏章给陛下，船厂出资，专门在杭州湾这边成立一个航海学院，完成基础文化教育的人都可以报名就读，学员就读期间，食宿全免，每月再给一贯钱的生活补助，每个学院最多有三年学习时间，期间只要达到毕业标准了的，月薪十贯起。”
“免费学习，还给钱，月薪十贯起？”杨敏被孙享福这番话说的瞪大了眼睛道。
孙享福点了点头道，“市场需求，决定了他们的价值，大唐往后，需要更多能够驾驶海船出海的船员，所以，这样的投入，也是值得的，让老杨尽管上奏朝廷。”
为什么说百年大计，教育为本呢！没有教育体系的支撑，你做任何事情，都会受到肘制，大唐现在已经过了原始资本累积的时期，它在全国各地的铸钱厂，每天都在不停的铸钱，
第679章 航海学院的提议(5/6)