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大唐农圣

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第670章 推动教育改革
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管有没有兴趣去看看?”

    “是吗?算学也能表演?”

    “这是自然,他们向百姓们展示的,同样是算学一些在当地比较实用的地方。”孙享福笑了笑,带他走了几步,便到了这个同样有好几百学生在招呼游客的舞台前,学生们正在教那些游园的百姓使用他们自制的算盘,谁要是学会了,他们就会将这个算盘,直接赠送给这个百姓。

    “楚地百姓都精于计算,这些学生们送出去的算盘,可不少啊!”长孙无忌不时见到有百姓喜滋滋的将得到的算盘收进自己先前获得的纸袋子里,有些感慨的道。

    “如果跟外地普通百姓们比起来,他们确实稍微强一些,但若要说他们精于计算,那可未必,这些学会了打算盘的百姓,严格来说,都还没有入算学的门,您要知道,打算盘不过是九垸小学一年级就要学习的知识,多是用于加减法,而乘除,以及更高级的公式运算,才是咱们做事情真正需要的,这世间的方方面面,几乎都设计算学,只有计算的能力更高,才能做成更大的事情。”

    闻言,长孙无忌也来了兴趣,在他看来,普通百姓能够做到十位,百位数的加减法,已经是了不得了,谁成想,在算享福这里,这还不算入门。

    他可不知道,舞台这里,可算学特长生的地盘,别说是十位数,百位数的加减法,就是六七位数的加减法,他们也只需要看着写在黑板上的数字,就基本不用停顿的将答案给写出来,加减法心算都做不到,还叫什么特长生。

    而舞台上,学生们,正在指着图片,教百姓们计算给稻田里踏水,或者放水的时间,其中随意看了一个题目,就叫长孙无忌觉得头大。

第670章 推动教育改革(2/7)
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