各民族近距离的交流的方式，让他们习惯处于我大唐的治下。”
孙享福说到这一点，已经体会了这么做的具体好处的李世民和几位大臣都纷纷点头赞同。
接着他又道，“第二是，坚持不懈的推动国民经济发展政策，民富则思安，而且，民富了，国就富了，没有百姓会反对一个让他的生活越来越富裕，日子过的越来越好的国家和皇帝。
这一方面，具体要做的，就是开辟更多的产业，研究更好的耕种技术，让百姓有工作，有高薪拿，有田地种，有高产出，实现自我劳动力价值。”
这一点，也是大家有目共睹的好事情，朝廷在有能力的情况下，自然是希望继续推动。
然之后孙享福又道，“第三是，坚持不懈的推动国民的教育政策，只有大家懂得了文化知识，生产技术知识，才能保证国家在治理的时候有人才可用，在生产的时候，有人才可用，而且，开启了民智，能够让大家不轻易的被心怀叵测的人所利用。
这一方面，具体要做的，自然就是加大对于教育体系的建设和投入，臣以为，可以做一个五年和十年计划，五年之内，关中实行免费教育，十年之内，全国实行免费教育。”
说到教育这个问题，在各方面急缺人手的情况下，李世民是非常急切的想要推动的，不过，他对于孙享福的这个建议，有异议，出言道，“五年太久，以朝廷目前的税收条件，可以尽快的在关中推行免费教育，五年之内向全国推行。”
孙享福闻言，摸了摸鼻子道，“陛下，这样的话，臣的压力会很大，而且，说到花钱，臣后面，才说到重点呢！”
李世
第515章 下一步的重心(5/6)