合作策划养老地产，从逆城镇化建设的小镇村落试验开始，希望能发展探索关于老龄化社会零工经济的课题，相比房车营地，这是个更宏大，也更贴近民生的项目，我会全力以赴的投入很多年去参与，这也更符合我的所学专长。”
这是钱多多第几次给予姚校长意想不到的回答了：“哦？具体的谈谈？”
第一次的惊奇可能在于食品打印机和打印餐厅的构想，那是个从无到有的对年轻人了解。
第二次就是把打印餐厅所有收入捐献给江大作为助学基金，这证明了钱多多的善良品性跟开阔胸襟。
第三次恐怕是由打印餐厅、模型公司、房车团队由此带出来的社会实践团队，才激发了姚校长在创新创业方面定下这个带头人的思 路。
后面钱多多在学创中心的一次次攻城拔寨，都证明姚校长这个选择没有错。
由学生来担任学创中心主任，这在全国高校里面都是个创举，钱多多做出的沉甸甸分量有多重，姚校长自己才清楚。
高校是象牙塔，这就意味着有塔型结构，越稳固的结构就越意味着日积月累的沉淀，其中既有知识学科技术的沉淀，也有各种人浮于事、冗长机制的负面僵化影响。，
起码在创新创业这块来说，体制内对基层的问题和需求反应极慢，任何有志于走向更高领导岗位的官员，在带领这种部门时候都难免束手束脚。
因为创新就意味着失败，创业就意味着投资打水漂，在讲资历讲成绩，容不得失败污点的体制内，有多少官员敢拿自己的前途来赌所有都顺利？
所以小心翼翼、明哲保身或者好大喜功、欺上瞒
631、以为的一百万个可能(3/6)