，作业本已大半画上了速写和素描，随心一页一页地翻看，最后一幅是廖廖几笔勾勒出的一个少女脸形，画中人一抹娇羞隐约可见，画中表现的技法已见纯熟。
绘画是母亲指导入门的，自己也爱好上了，十多年的坚持不懈啊，已初见成效！这女孩就是周丽雪，随心记得放暑假离校时自己与她目光对接的那一刻，回家勾勒下来，准备精雕细琢成素描，但还没来得及完成就被重生了。上学期分文科、理科班，她分到了文科班，她是自己小学5年级开始的同学，一直到高二分班，也是自己喜欢的一个女孩。随心不由想，她怎么在后世的自己心中，有那么难忘的记忆呢？不应该只是她能与玉华、静枝分庭抗礼的貌美，应当是她不幸福的遭遇吧。唉，玉华、静枝，自己怎么能忘！
随心搜索着记忆，确认前世的自己心中留下了无数遗撼，尤其在情感方面。此时细究其原因，除关系复杂外，年轻的自己是太受世俗观念的影响和爱面子、胆小不敢去主动表露心声，否则，萍姐的人生经历会是否不同呢？此时想来，表白失败了也不过是如同没行动一样而已，水落石出后也不会有上世自己的悔恨交加或叫自暴自弃吧，算是辜负了自己“随心”二字。
回想这些，前世的记忆涌上心头，难以割舍的思念让他心如刀绞，手中的笔不由将心中思念跃然纸上：一个英俊的青年男子在向着随心微笑。这就是随心不舍上世的最大的根源、他的儿子陈国伟。
一行热泪从随心眼中流下。
随心默然良久，抬手抹去泪水，翻过一页，凝神又画下一位浅笑嫣然的端丽温柔女子，这是儿媳吴晓琼。想到时空相隔，再也不可能与他们相见
第十章 思念和思索(3/6)