当咱们的研究生在研究一个课题百思而不得其解的时候，人家的导师直接给出了答案当咱们的研究生好不容易攻克了一个二级课题的时候，人家的研究生在导师的带领之下已经开始向行业的最前沿冲击了！这就是差距。
不是因为我们的教育制度不行，不是因为我们的学生不努力，不是因为我们的学生素质差，只是因为我们的老师整体水平低，无法带着自己的学生研究最前沿的课题，研究的都是人家十几、二十年前研究过的东西而这些东西，人家的研究生根本不需要进行研究，直接学习就行了。
这就是差距！实实在在的差距，而且没有什么好的解决方法，只能靠这努力一点一点地缩小差距。
这种巨大的差距直到李去病重生时的218年，依然存在。不过已经好太多太多了，至少在大学本科教育阶段，华夏教育已经赶上甚至反了。某些学科的研究生教育，华夏也干上来了，只不过只是某些学科，全部是全部。李去病相信，按照前世的的展度，到228年的时候华夏的硕士研究所教育将基本赶上欧美达国家，到228年的时候华夏的教育除了少数几个学科之外应该全面追上欧美达国家。
三婶思索了片刻：“照你这么说，我就明白了。将来你弟弟、妹妹上学一定要去燕京、上海的那些大城市上学，你刚才说过，咱们这里的小学老师差，婶儿也上过初中，也知道咱们初中的老师是什么水平。看电视上那些大城市的老师，知识文化水平就是比咱们农村强，将来你弟弟、妹妹就去燕京、上海上小学到高中，然后去国外上大学。”
三婶的这番话让李去病对三婶刮目相看，以前一直出门在外，在家
第65章：李超和李颖(5/6)