万邦随手抽出一张a4白纸，写下几行数学符号，然后将白纸递给沈奇：“能做多少做多少，明天这个时候，来办公室找我。”
沈奇接过白纸，发现上面写了五道数学题，看来张老师要进一步考验自己。
“好，张老师明天见。”沈奇和张万邦道别，离开了教师办公室。
回到高二（2）班的教室，沈奇开始攻克张万邦出的考题。
第一题，证明柯西-施瓦茨不等式：xxxxxx（一个手机无法显示的数学式子），并给出等号成立的条件。
这题不算太难，《高等代数》的入门级证明题，考的是内积空间概念。
沈奇很快完成证明，在白纸上写出证明过程。
系统：“宿主解题成功，奖励2点学霸积分。”
“哟呵，2点学霸积分。”沈奇现在做高中数学题已经拿不到学霸积分了，但是做大学数学题可以获取学霸积分。
与此同时，语文老师走进教室，这节是语文课。
沈奇心无旁骛破解张万邦的数学题，他没有认真听语文课，人的精力毕竟有限，难以一心二用。
张万邦出的第二道题是求解一个线性方程组，需要综合运用高斯消元法和增广矩阵的性质，难度有所提升。
沈奇在解题过程中遇到了一些障碍，对线性方程组实施初等变换，相当于对其增广矩阵实施行的变换。
方程组→增广矩阵
增广矩阵→方程组
将第一个方程中的x1项消去
那么增广矩阵的第三行发生变换
将第二个方程的4倍加到
007章我就看看，不说话(2/5)