杨夫子既是兴奋，又是发愁的对李逍说道，这么多人愿意送孩子来他这读书，他是十分高兴的。可孩子太多，又让人发愁了。
“是太多了，咱们本来只准备两个班教三四十个孩子的，现在这么多人，根本容不下。”李逍也是无奈的叹气道。
这年头，能办教育其实是非常有名望的事情，在魏晋南北朝甚至到隋唐此时，教育权其实都掌握在那些士族手里的，朝廷官府的官学不论规模还是质量，甚至都远不及地方的这些士族。
一般人谁有那个能力开学堂？就算有钱也不行，这得有名望有资本。
好在到如今，这种情况要稍好一些，特别是当造纸术和笔墨等制造技术的进步，以及天下统一的格局变化，让官学大为发展，民间私学也不如过去那些保守封闭。
但说到底，这依然是一个很烧钱的事情，同时一个学堂要得到认可，也得有一定的声望才行。
李家的蓝溪书院，去年才算草创，今年才算正式开张，但却能得到这么多人的认可，一来想来读书的主要以附近的普通农夫佃户等乡民为主，以一些小地主为辅，二来也是李家本就是地方名望，再又有如今跟长安贵人的亲近，这才有如今的场面。
不论哪个年代的人，不论哪个阶层的人，其实都是渴望知识的。
只不过，在过去，知识其实被少数阶层垄断，魏晋以来，南北动荡，战争频繁，知识学术更是如此，造就了五姓七家这样的关东士族豪门，也造就了王谢萧陈等江南华族。
大唐立国已到第三代皇帝，几十年的恢复生产，天下安定，社会不再动荡，尤其是在隋朝时设立的科举制度越来
第124章 挤破门槛(3/6)