要的一页。”
李昊看着个时不时就推一下眼镜的中学老师，问：“如果人类灭绝了，谁来记录历史？历史又还有什么意义？”
李斯特面容平静地说：“两回事，恐龙灭绝了，我们不也能读到关于恐龙的历史吗？只是把它放在地球史的那一部分罢了，即便是人类文明，不也有史前史？就算人类灭绝了，地球上也会出现新的智慧生物，会出现新的文明，这个中断的人类史也会被后来的文明发现并加以解读。”
李昊觉得有点头大，又问：“你觉得在末日里，记录历史还有意义吗？别忘了，你自己都随时可能死掉。”
李斯特坚定地说：“正因为如此，记录历史更有意义，也更重要。”
“你是历史老师？”
“不，我是数学老师。”
“……”
“李昊，你不觉得你跑题了吗？”李昊和李斯特的对话让其他人不耐烦起来，来兮就说：“你问灾难爆发的时间，不是应该用来推算这些过于茂盛的植物还有这群乌鸦的出现是否正常的吗？”
“这个还用推算吗？”李昊说：“肯定就是不正常啊！这场灾难从一爆发开始就不正常好不好！病毒扩散了，变异了，所以人类变成丧尸，植物疯狂生长，动物也在发生各种变异，我可以肯定地说，接下来不管我们遇到什么以前会觉得不可思议的事情，在现在看来，都将变得很正常！不管我们遇到什么不正常的事情，都会变得很正常！”然后他指了指李斯特，把脸凑到来兮面前，用近乎咆哮的声音说：“然后他就会在笔记本里记录，人类的灭绝，就是从什么什么时候开始的！”
“你冲来
253、不正常的才是正常的(3/6)