黄本宇看向不管是从“没举手”层面还是从“颜值”层面都鹤立鸡群的林渊。
没举手是反套路？
聪明反被聪明误的孩子，就选你做这个倒霉鬼吧，黄本宇看向没举手的林渊：“你会吗？”
林渊道：“会一点点。”
果然是反套路，明明会弹却不举手，在所有人都举手的情况下，不举手的你确实成功引起了我的注意。
黄本宇道：“那你来弹试试？”
“好吧。”
林渊不情愿的起身。
他觉得这个老师很奇怪，全班百分之八十的学生都举手了，他偏偏让没举手的自己上。
“诶。”
其他学生见自己没选上，有些失望的放下了手。
林渊坐在钢琴前。
他学过《秦曲》，所以确实会弹，不过这个曲子有很多版本，既然老师没有指定版本，那林渊干脆选了自己比较喜欢的一个版本。
五指撑开。
右手落键。
第一组和弦音沉重的响起，强而有力，紧接着林渊的左手跟上，十根手指在琴键上跳跃。
“重编版的《秦曲》？”
黄本宇挑了挑眉，这首曲子版本诸多，林渊偏偏选择了一个难度极高的版本，这个版本就连自己都不敢保证弹的好。
林渊沉浸在演奏中。
倾斜而下的音流似漫天飞舞的箭矢，清晰的强弱对比中，圆润的重音穿插，一点都不突兀。
黄本宇的表情渐渐变了。
乐曲进行到第十小节，林渊手指下的乐声展现
第六十一章 钢琴课(3/5)