努力学习，这份努力得到了回报，他的成绩在班上名列前茅，是同学们的榜样。
而身为一个干部家庭的孩子，他是能省的下来钱买书籍和报纸的，在今年初被选成班长后，他观察了班上的同学经济状态，发现大部分的学生还是并没有钱能买报纸看的，于是每一次买来报纸，他都自告奋勇的趁课间时间站在讲台上宣读报纸上的内容。
他这一个举动得到了同学们的热烈反响，大家亲切的称呼这个活动为“班长报”，就连老师也表扬了他这种与大家分享报纸内容的行为，甚至好几位老师也会在这个时间进教室听他宣读。
年轻学生十分开心自己能够让其他同学也知道报纸内容，分享国家一点点成长的喜悦，但除了刚开始他兴奋过一阵后，之后就慢慢的有些难受了。
倒不是不想读报纸了，只是他渐渐发现，国家虽然也努力在报纸上给出一些让人开心的成果，但随着他的知识面越来越广，他也能越来越发现，国家历经心血，好不容易研究出来的科研成果，其实在国外早就有了。
这种他们努力追赶，却还只是追到人家早已淘汰不用的技术感觉实在是太无力了，他甚至一度沮丧到不能再像是往常那样专心学习的地步，还是经常来听“班长报”的一名老师发现了他的不对，与他恳切谈话，鼓励安慰后，他才重新恢复状态。
虽然如此，每次念到国家又追赶到xx技术时，他也还是会忍不住情绪低落一上午。
但最近这种状态越来越少了。
他发现，国家逐渐开始发布出其他国家没有的科研成果。
某国研究了许久都没研究出成果的太阳能板！
年代文里的懒汉（20）(5/9)