冬深吸一口气。
因为过往的一些经历，她更加确信这一点，她得为自己的学生负责，不能为学生的感情所左右，要指导学生走上正确的道路。
“绫小路同学。”桐须老师先开口了，“在讨论这两份成绩单之前，我有一个疑惑，你能帮我解答一下吗？”
绫小路哲也说道：“桐须老师您请说。”
“疑问。”
桐须老师的语调例如传言中那样冷淡：“为什么绫小路同学会将升学志愿定为东京大学？根据我从小田切老师那里得到的消息，绫小路同学上个学期期末考试的成绩在班上只是中下游。”
“桐须老师果然是个很认真的人。”
绫小路哲也感慨一句。
他明白桐须老师的意思，因此他并不打算采取对抗策略，而是试图说服她。
“因为我相信自己能够考上东大。罗曼罗兰说过，先相信自己，然后别人才会相信你。我相信自己，所以在一步一步朝着目标前进。我想等下一次考试的时候，用成绩来作为回应桐须老师的答案是最好的印证方式了。”
桐须真冬脸上的寒冰并未因此散去，但绫小路哲也能感觉到她对自己的观感有所改变。
至少从【酝酿怒气】变成了【内心渐渐趋于平静】不是？
桐须老师轻轻点头：“理解，作为一名教育者，我很清楚这其中的困难有多大。在绫小路同学努力的结果体现出来前，我并不会对绫小路同学的决定有过多干涉。但是……”
桐须老师将桌子上的成绩单往前一推：“绫小路同学应该能从这两张成绩单上看出一些东西来吧。”
035 桐须老师的“审问”(2/5)