目前唯一办法，先不谈结果如何，至少也要试一下，万一成功了呢？万一确实能避开死亡结局呢？
是啊，你试了或许有可能死也又可能不死，然，要是不试，那么你则必死无疑了。
想到此处，又见讲台前陈文神色平静，暂且不谈旁人，随着寂静持续维持，随着时间一秒秒流逝，很快，9名课桌出现数字的学生便纷纷转移目光，不由自主将目光扫向了周遭，看向附近其余空荡课桌。
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和想象中就读学生有多少课桌就应有多少的现状不同，高三2班的课桌数量与学生人数并非互相对应，有点常识之人也都清楚每个班级虽人数不同但课桌数量却往往按照学校统一标准进行放置，每一个班级不论人多人少其教室内都会固定拥有45张课桌，由于陈文所在班级只有35人，相比于其他班人数较少一些，所以空余课桌亦是多了些许。
很明显，由于很多学生课桌都曾出现过数字，所以教室里那些从未有人坐过亦从未出现过数字的课桌如今便成为生路所在，成为上上之选。
想到就做，这一次最先有所动作依旧是张坤，黄毛青年径直起身，先是将一直黏在他课桌右上角那张代表其个人学号的贴牌揭下，接着便大步走向左侧，朝那张开学至今从未有人坐过空余课桌走去。
来到空余课桌前，先是重新将学号贴于课桌右上角，然后他便一屁股坐于桌旁凳子上继而朝旁人大声宣布道：“从现在起，这就是我张坤的课桌了！”
正所谓万事开头难，如果说一开始众人大多犹豫不决心下坎坷，那么，当有了最为怕死的张坤带头，见状，几名同样桌面出现数字的学
第四百三十二章：绝望与死亡(6/9)