的困难和渴望，我能不清楚吗？是吧，刘老师？我小时候的情况，您最清楚了。”
刘局点着头，看着已经成长为他的顶头上级的学生，说出了他更加长远的打算：“扬副县长啊，山坳小学的项目一成功，我想，其他的学校肯定会争相要求上这个项目，所以我想请扬副县长把个情况考虑到明年的财政计划中去。”
“对，刘老师，我也是这么考虑的。你回去就准备一个报告草稿，先报给相关的领导和部门酝酿着。”
汇报完毕，扬副县长对石博文寄予厚望地又是热情拍肩又是长时间握手，“小石老师，经费可全指着你了，可别让我们山动小学的娃娃们空欢喜一场啊。”
石博文心想，这女县长真有一套，她这一句看似热情期盼的话，一下子就把自己变成了对她立了军令状的人。
两人告辞出来，刘局心地实诚地对石博文说，“小石老师，经费的事儿，你尽力就行，如果有什么困难，我去和她解释。”
“不会有会什么困难的。”石博文胸有成竹地说。“只是下周我得到外面去跑跑，多则一个月，少则半个月。我会把项目基本落实下来。”
“那太好啦！时间你自由支配。有什么事儿，咱们电话联系。”
下午一到他们山坳小学的家，石博文知道沈佳正在上课，就偷偷溜到教室外面，偷听老婆讲课。
沈佳正在给学生们讲一个阅读能力训练题。题目是《暴风雨是一个筛子》。说得是一个夜大的学生，不顾暴风雨的恶劣天气，走了很远去上课，但他走到课堂却发现，教室里从老师到同学，一个人都没来。
在他感到十分气
第一二七 有才还须有财助(4/6)