迹？
裴祁此时正在做一张试卷，是他昨天发的，整体难度适中。
送分题，又是一道送分题，依旧是一道送分题，送分，送分，送分，送分，送分……
一连十二道选择题，四道填空题，裴祁速度快得如同乱做，但是班主任越看越心惊，全对。
这不会是运气吧？真有人的运气好到十二道选择以及填空全对？
若数列{an}的前n项和为sn，且满足an+2snsn-1=0（n≥2），a1=1\/2。
（1）求证{1\/sn}为等差数列。
（2）求数列{an}的通项公式。
裴祁按照格式在答题卡上写上“证明”。
1\/sn-1／sn-1=2
故成立。
两排，没有了更多的步骤了。
简单明了到不能再简单了，看得班主任倒吸了一口气，他平时就是这么教的吗？
这么写步骤的吗？
不是说过这么写不得分吗？
裴祁还在继续，第二小问就更简单了，直接写下答案，奋战下一题。
班主任：“……”
立体几何大题，班主任眼看着裴祁两排写完证明步骤，一排写完第二小问答案，差点吐了一口老血。
概率大题还在继续，超几何分布的运用，从参加调研的高一高二同学代表中随机抽取2人，且X代表抽到的高一学生代表人数，求X的分布列。
看完题干，两排写完步骤。
班主任脸越来越黑，周身的气压越来越低。
第42章 努力学习积极向上(2/3)