经达到了一万两千人。
“差不多了。”威尔德放下了手中的文件。
抬头看向恭敬地站在下方的修：“人数暂时已经达到要求，可以先停止招聘了。”
“是。”
“现阶段可以开始把重心放在育才部的组建上，你们六人先把所需职位，及人数列出来，从招聘者中挑选合适的人做合适的职位。”
“另外，还需要对应聘者做一个培训，告诉他们接下来该做什么，以后要做什么，该怎么做。”
“是。”修躬身应道，而后抬起头说道：“国王陛下，书籍的收集还请让监察部和运输部配合一下。”
“放心吧，我会让他们配合的，书籍的收集同样需要加快速度，另外，范围要广！收集回来的书籍应立即复印备份，至少要有三份，一份放在以后育才部的办公地图书馆中，另外还需要建造一座可供平民出入阅读书籍的图书馆，也占一份，不过什么书籍能让平民看，什么书籍不能，你因该知道，还有一份放在王宫图书馆中。”威尔德充满威严地说道。
对于修等人威尔德还是很满意的，这几天初步的教材已经设计完善，是的，只是初步的，以后还需要源源不断增加科目和改进内容。
现在这份教材最主要的还是教导一个识字算数以及核心思想教育方面的内容，关于其他学科的教材要编出来没有那么容易，还需要一段时间。
教材共分三种，一种是数学，一种是识字，还有一种则是历史和思想。
其中历史和思想并不单单是字面的那样，它还讲述了目前这个世界的格局，然后就是对比泽国，其他国家如何如何，而
193让科研部研发动力系统装置(2/8)