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完美逆袭系统

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第二十四章 论学生的领会能力
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个词不准确,正确的说法应该是五班的抗议,一种对裁判判决不公的抗议。

    之前裁判的判决所有人都看在眼里,二班蓄意破坏比赛,针对五班选手进行攻击,但裁判非但没有取消二班的成绩,甚至不闻不问,装作不知道,这引起了五班的愤怒!

    “哎,五班这是在抗议啊!

    裁判席上,常远山叹了一口气,原本他以为只是熊立秋针对五班,但现在看这样分明有人指使,所有的裁判都在针对五班!

    他自己更是因为一句不平被撤销了裁判的资格。

    这让这位在教育事业奋斗了半辈子的老人心凉,学校一个应该潜心学术的地方,竟然也变得这么乌烟瘴气。

    乱了,全乱了!

    看台上,一个中年男子脸铁青,原本他认为五班对于裁判的判决只能忍气吞声,但没想到五班这些问题学生竟然敢公然捣乱运动会!

    “汪清峰呢,马上给我把他叫过来!”

    赛场上,两个班的闹剧还在继续,五班的学生简直无所不用其极,这让中年男子的脸更加铁青。

    “孙校,你找我?”

    很快汪清峰来到看台上。

    “你看看,好好的一个运动会被五班那些问题学生搞成什么样子了,马上给我把五班的班主任叫过来!”

    很快,许斌来到了看台上,看到看台上的那个人时候,许斌视线一凝,这个人他有印象,貌似也是十六中的一个副校长,只不过这个副校长貌似和王学斌有点关系。

    “许老师,你就是这么当班主任的,你的学生在捣乱赛场你看不到?”

    一见到许斌,

第二十四章 论学生的领会能力(2/6)
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