在劳丁面前，问他们家有几口人，壮丁有几个，家里是怎么分配劳役的，这次出门家里给准备了什么东西，什么样的情况下，朝廷不颁布役令，他们也会抢着来修水利和官道？
劳丁们本来不想回答，干活儿已经很累了，谁有空搭理两个奶娃娃？
但这两个奶娃娃一个拿着本子和毛笔，一个则捧着砚台，看着就很高大上，让人一看就知道他们是读书人。
虽然大家都没机会读书认字，但他们敬畏读书人啊。
于是大家开始抽空回答他们各种奇奇怪怪的问题，有差役注意到了这边的情况，拿着鞭子走过来，看到白善宝正蹲着记笔记，差吏看了一眼没打断，但还是皱着眉头，等他抬起头才道：“小公子，小娘子，这不是你们玩的地方，赶紧别处去吧。”
白善宝道：“这是我们先生布置的课业，我们得完成。”
差吏觉得他们的先生这不是胡闹吗，让一个这么小的孩子跑到这儿来，万一出事了算谁的？
他道：“你们有什么问题问我好了，我都能回答。”
第89章 融洽
满宝觉得差吏要问的，但劳丁也要问，不过她不急，于是便和白善宝蹲在差吏的面前，先问了一下他叫什么名字，是一直是差吏，还是因为要监工劳役临时招募的。
差吏觉得这俩小孩问得挺详细，好奇的问，“你们先生还管这个？”
“我们先生不管，但我们想知道呀。”科科说过了，别看调查的这些东西都很细小，每一点细小的东西都有可能影响到大框架，所以要尽可能的收集全信息。
那样才能更全面的反映出问题，也才能找到解决的办法。
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