子被带到场地边缘，学习如何站稳，尽管有专业青少年冰球教练的指导，其他孩子的冰鞋与冰面在摩擦中并不能和谐相处，一个个摔倒后，哭声开始替代笑声此起彼伏。
何焕却站住了，他不知道这有什么难的，他感觉和在陆地站立没有区别，只要他稍微弯曲一点点膝盖，向内，他就可以稳稳站住，只是走起来有点颤颤巍巍。
他专注于迈出第一步，没注意到身后投在冰面上的阴影。
是安装了摄像机的机械旋臂，幼儿园本想用上这比赛才启动的高级玩意儿，给家长拍下孩子们尝试新鲜事物的画面，谁知道现在为止录进去的都是鬼哭狼嚎，旋臂向下，凑近场地边缘，上面原本悬挂器材的突起弯钩猝不及防刮破何焕后领，他站得太靠边，又比其他孩子稍微高那么一些，当旋臂走动，他忽然感觉到不可抗力将他裹挟着拽向冰场中央。
世界开始旋转。
在离心力疯狂的操作下，何焕像球拍抽过的乒乓球，以自己为轴心被迫快速打转，同时还在冰面上以不可思议的轨迹平移。
他听到孩子的哭叫和大人的哭喊，可奇怪的是，这个声音渐渐消失，被模糊的视线化作一团混乱的迷雾，将他和真实的世界隔离开来，这个时刻让他真正体会到了诡异的安静，直到悬臂停下，他靠着冰场四周的软垫，眩晕袭来又消失，四周纷乱的声音一同涌进脑海，诡异的不适像方才指尖冰晶的出现与融化，来得快去得也快，他重新获得的清晰视力看见自己的老师惊慌失措跑过来却摔倒在冰面上，何焕下意识挪蹭摇摆得滑着靠近，老师挣扎扑腾两下，最终是被冰场教练扶起来的。
教练扶起老师，自己的目光却始终
第1页(3/4)