剑修师兄又在装穷

师尊就不说了，只让我们放飞自己，尽情打脸就行了。”
    秦时雨忍俊不禁，她听明白了。大概就是可以用应试教育和因材施教来类比一下，秦铭采取的教徒弟方式是因材施教，发掘徒弟的天性和特长还有兴趣，再根据这些指定合适的修炼路线，而不是以传统的方式一步一步的规划修炼的模式，还非要在每一个阶段参加相应的考核来确定自己的等级，再用这个等级来一决高下。
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