直接就叫学生起来解释意思。
昨天可是光背了课文。
寒月无语了。
大概是寒月脸上那种嘲弄的神情刺激了这位老先生。
直接点名就是她齐寒月。
寒月站起来。
老先生的这个诗词是很有名的苏东坡所出，诗词并不长，这个单元以这篇开头，之后的有内容都是类似的古文和文言文，总汇成一个独立单元，也算是古文单元。
平时大概大家已经习惯了死记硬背的方式。
寒月站起来，开始引经据典，当然不是那些闷死人的政治背景故事。
而是那些通俗易懂，寓教于乐的民间逸事。
都是苏东坡本人的趣闻，然后根据苏东坡这个人的特性，才开始讲述这首诗词的大致内容。
并且把这首诗词的内容也用一个故事解说，很快，不光是所有的学生都被寒月的头头是道的故事吸引，就是我们的老先生也不由得捻着胡子乐呵呵的不时附和寒月一两句。
实在是不附和都不行，人家小姑娘可是说的都是绝对的历史文人趣事。
而且还包含了大量经典的对弈故事。
等下课的铃声响起，所有人还意犹未尽。
实在是寒月讲的太好听了。
不光所有人深刻记忆了今天这首词的意思，并且可以毫不夸张的说，所有人不需要看书，也不需要任何帮助，都能复述完整的故事和诗词含义，包括背诵这篇诗词。
连有狭义的几个字都能毫无偏差的解释清楚。
所有人内心对于铃声都是第一次感觉一节课太短了。
好，齐寒月，不
第18页(3/5)