”
呂舟行點頭表示認可，道：“我第一次聽說，要對扶貧幹部本身加強教育培訓的，是個新提法，不錯。繼續說。”
李睿道：“其次，想搞好扶貧工作，必須要下到貧困村第一線，要實打實的跟貧困戶打交道，要接地氣。主席說得好，沒有調查就沒有發言權，同樣，不經仔細認真的實地調研，也做不好扶貧工作。隻有深入到貧困戶家裏，了解致貧原因，了解貧困戶的勞動能力與特長，了解家庭實力，再因地製宜製定相應的扶貧項目，才能取得最大扶貧效果。我覺得，扶貧跟治病的道理都是相通的。醫生想要治病，必須要了解病人的病情如何，而且，還不能隻看表象就胡亂開藥，中醫不是講望聞問切嘛，這就是深入調查病情的意思。同理，我們扶貧也要深入調查，不能走馬觀花一番就做出應對，那樣不會有任何效果。”
呂舟行欣慰的笑起來，點頭道：“這個比喻好，很形象也很生動。還有嗎？”
李睿道：“還有兩點，一是扶貧工作周期通常較長，所以分管扶貧的領導不能著急，不能以出成績為目的。我們這次去扶貧試點村的時候，同行的有市交通局的對口幫扶幹部。他們到村裏轉了幾天，便匆匆做出決定，以修繕村小學危舊教室的方式扶貧。這種方式，你也不能否認這不是扶貧，但實際上，沒有太多用處。我跟那個領導說，你們應該踏踏實實的給貧困戶推進幾個扶貧項目，幫助他們脫貧致富。他說沒那個時間與精力，不像修繕小學教室這種，幾天就完工，而且是份可見可宣傳的功績。”
呂舟行皺眉點頭，道：“你說的是實情啊。不過，對口幫扶幹部能做到這一點，也已經很不錯了。人家畢竟不是專
第617章：獻寶來了(4/5)