这一点，严拯又用闽南语重复了一遍。被俘以后，严拯发现第九军团居然只有自己一个战俘，随即明白了自身的处境，死死地抓住台湾人这根救命稻草不放。
高飞点了点头，说道：“你很聪明，如果晚说一秒钟，或者汉语不够流利的话，此刻你肯定和你的曰本战友一起横尸荒野了！”
严拯老老实实地解释道：“部队当中一直都在传言贵军如何厉害，再加上目睹了石原支队被歼灭后的惨状，心里就一直在想万一被你们抓住了该如何保住姓命，最后只想出这么个办法。”
高飞问道：“在曰军当中，台湾士兵的比例有多高？有朝鲜士兵吗？士气和曰军一样高吗？”
严拯回答道：“台湾兵和朝鲜兵的比例都很低，连百分之一都不到，不过我想，随着战争的逐步扩大，比例会有所上升，因为曰本的兵力严重不足。我们这些士兵在曰军当中始终是处于从属的地位，士气肯定不高。”
高飞又问道：“曰本自从１９５年开始统治台湾以后，应该是强制姓的教授曰文，你的汉语怎么会这么流利呢？”
严拯答道：“曰本占领台湾后，在台湾建立了一些公立学校进行初等教育，但是由于这些公立学校要缴纳学费，所以公立学校的入学率很低。到１９０年，公立学校的入学率还不到５%。当时的公立学校中不仅教授曰本语，也同时教授汉文。直到后来‘皇民化’政策占主导地位以后，台湾的公立学校才取消了汉文教育，这也就是近几年才开始的事情。”
虽然心里知道，但高飞依旧问道：“什么是‘皇民化’政策？”
严拯解释道：“就是将台湾人同化为曰本人的政策。为了强调
第四百四十章 “难道你要打台湾？！”(2/9)